背作文开头和结尾 作文开头结尾句套用

一、背较好的作文开头好吗?

背下来是好的。其实只要背多了,你自己便可以很省力地想出好的开头,积累的辞藻多了,积累的例子多了,写作时便会天然而然的涌上且不是一致无二而是你自己的。我自己看到美的句段,只是有觉悟地多读几遍,也不刻意的要一字一句背下,但等到写作时他们就会冒出来的。

二、《请为我喝彩》作文绝妙开头

《请为我喝彩》

大声叫好是喝彩,热烈的掌声是喝彩,即使是一句淡淡的“你真行“,又何尝不是一种诚恳的喝彩!个人在奋斗中取得提高,集体在合作中获得荣誉,家乡在变化中得到提高,祖国在提高中走向伟大……这一切的一切,怎能不令我们为之欢欣,为之喝彩!

虽然喝彩有很多种,然而我今天并不为这么多喝彩而喝彩,今天我自私一下——为自己喝彩.

以前我一直很自卑,进修成绩并不是很好,在班中只是个中等生.直到今天,我才发现自己原来还是有优点的.

今天早晨我和表弟表姐去锻炼,在火车站的广场上踢毽子,三个表弟对我一个,我轻而易举地踢完了50个,表弟们都发出了赞叹,“无论兄弟们好厉害呦!“ “你踢的真多!“ “你教教我好吗?“一声声话语装满了我的心,心里非常高兴,不是一般的高兴.这是我从未感觉到的,原来我也有过人之处.

我回到家仔细的想,认真的想,原来我也有别人没有的优点,我脾气不暴躁,有耐心.我有何好自卑的呢?我突然明白过来,上帝对待每个人都是公平的,你有的别人没有,别人有的你没有,全球就是这样,人人都是平等的.记得里的一句话:“我贫穷、低微、不秀丽,但当我们走过坟墓来到上帝面前接受审判时,我们都是一样的。”是啊,放飞心情,扬起自信的风帆,才能到达成功的彼岸。“其实进修成绩差,可以学啊,只要再认真一点,还是能学好的。”我心里这么想着。

不需自谦,我拿起镜子,对着镜中的自己说到:“为自己喝彩。”

三、谁帮忙找个对比开头的作文?

我欣喜,我庆幸,由于我有一笔属于我的财富。财富者,总不外乎灵魂和物质。而我的财富,却是书。

2英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富,《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富,“奉献我一人,方便千万家”是徐虎的灵魂财富。我的财富是何?我没有万贯家财,没有“兴酣落笔摇五岳,诗人笑傲凌沧州”的文采与气度,我所拥有的只是成堆成堆古今中外的各种书籍,以及我对书孜孜不倦的热忱与钟爱。

四、以“标准”为话题,求作文的开头和小编觉得?

话题作文试题有三个主要特点:第一,题目只提供写作内容围绕的核心,而不以深入了解的形式提供具体明确的主旨。第二,只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可,不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三,话题作文一般要求自拟文题,而非话题作文不要求自拟文题,也不能另立文题。 在以上三个主要特点中,最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”,给写作者提供了更广泛的发挥空间,有利于写作者表现特点特征,有利于选拔人才。可以说,以话题作文作为高考作文主要题型其中一个,是高考作文命题成熟的表现。 要想写好话题作文,要善于“化大为小”。话题作文的写作范围特别宽泛,如果仅把话题当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。因此,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。 注意:不求“面面俱到”,只求“切中要害”。拿2000年高考作文来说,要把“答案是丰盛多彩的”这样一个大范围“化而小之”,变为一个具体的小范围,可以写“生活态度”方面的,可以写“辨明是非”方面的,也可以写“觉悟转变”“思索方式”“教育改革”“道德素质”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“特点提高”等等方面的,这样,“化大为小”,“化空为实”,文章才能“出彩”,才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。 再拿下面一个话题作文为例:请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”“何可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来何?”“怎样对待压力?”等等,接着自己回答这些难题,从这些回答中选择一二来写文章,达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担,也可以写压力来自职责感;可以写压力的从无到有,也可以写压力的从有到无;可以写压力来自外界,也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压,也可以写“把压力放在肩上,不要放在心上”等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。 提醒同学们注意:善于“化大为小”,还要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。 写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现特点”。《考试说明》“提高等级”要求考生作文“有特点特征”。要达到这一要求,必须增强“选择觉悟”。要善于选择自己熟悉的、想说的(有话可说的),有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点,也就是从新的方面认识事物、表现事物。 拿2000年高考话题作文来说,可以从“认识全球的多样性”“看到事物的两面性”“讲究包容性”“承认差异性”“尊重并提高特点”“增强批判性”“鼓励创造性”“反对僵死性”“提倡灵活性”等角度做文章,不要简单地停留在原话题的“丰盛多彩”原地转磨盘,更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意:只要和“答案是丰盛多彩的”相关,就都符合话题作文写作的要求,不要错把“答案是丰盛多彩的”当做墨守成规的命题。 当然,“有特点特征”还表现在文章的构思和表达上,但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径,表现出文章的创造性和作者的创造性。

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