一、关于小学生睡眠的作文?
我睡觉的时候睡着睡着就变成横着睡了,连我自己都不知道。有时候我在酒店睡觉,我会把脚趾头伸到爸爸的鼻孔里,有时候还自己滚到地板上睡去了,爸爸只好把两张床合并在一起,不让我掉下去。
我晚上睡得越晚起得越早。就像昨天晚上,我23点左右才睡觉,然而今天早上5点多就起来了,每次我这样的时候,妈妈都会让我再去睡一会儿,我可睡不着,就躺在床上听故事或者看书。我真是灵魂百倍,别人是早睡早起,而我是晚睡早起。
二、关于路的作文提纲?
作文提纲一般包含三部分内容:
(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心想法。
(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到下面内容五点:
①安排好材料的组织顺序。先写何、后写何,全文一共准备分为几大段,每段写何,要以小深入了解的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心想法,确定好开头、小编觉得的技巧,并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、技巧。
⑤考虑好层次之间、段落之间该怎样衔接过渡,哪些内容需要照应,怎样照应,也简单标注一下。
三、关于路的作文的小编觉得?
狂风在我身边呼啸:“人生道路同我一样凛冽。”
暴雨从我头顶泼洒:“人生道路和我一样豪爽。”
倾听了来自天然界的诉说,我似有所悟,我要和它们携手共同走向奋斗的人生之路。我们要拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观,也要拥有“十年磨一剑”的毅力……那么,黎明前的黑暗总会过去,人生道路的曙光终会降临,而且,我们的人生将更加伟大。
四、关于小学生延长放学的作文?
全国各地的不少小学在下午三点半放学,究其缘故,是教育部有过规定:各校要合理安排学生在校的作息,控制中小学进修时刻的总量,小学生一日在校进修时刻不得超过6个小时。于是,很多学校决定下午三点半放学,并称是“为学生减负”的举措。
然而,根据实际情况来看,这项举措根本不是在减负,反而会给学生和学生父母增负。
不是减负,而是增负
对学生来说,在学校的时刻变少了,但进修任务和考试并没有减少。
早早放学,孩子回到家也没人督促进修,要么是磨磨蹭蹭写作业写到八九点,要么还得等家长回来辅导。
下午三点半放学,如果孩子没有家长来接,就得送去托管机构,为了应对进修任务和考试,甚至要去参加更多辅导班和培训班,这加重了孩子的课业负担,占用了其休息时刻,让孩子叫苦不迭。
对学生父母来说,学校要求家长下午三点半接孩子,还要在家中辅导进修。这给上班族带来了新的难题:孩子放学早,家长下班晚,试问一般上班族会在三点半下班吗?
家中有老人帮衬的还好说,那些自己带娃的上班族,还得经常“腆着脸”请假去接娃,而不能请假去学校的家长,还得多花钱送孩子去托管机构,这是减负吗?
为解决“三点半难题”,有网友建议教育部门考虑将中小学生的放学时刻恢复到正常的17:30,希望通过学校课后延时能与家长下班“无缝对接”。
积极响应民众要求,深圳市教育局发布课后延时服务征求意见稿,也是引发一众网友的羡慕。
五、小学生关于长城构造的作文?
长城是中华民族的伟大建筑,也是全球文化遗产。长城修建在山脉上,伟大高大,蜿蜒一万二千里,像中国人民的脊梁。三年级的暑假,爸爸妈妈带我去北京旅游,我们先来到了八达岭——长城。
当车行到离八达岭不远处时,就已经看到了气势恢宏的长城,随着连绵起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸,像一条龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。长城上每隔一段距离就是一座烽火台,像一个个巨人手牵着手,担起了保卫中原大地的重任。
长城上人山人海,还有许多“老外”呢!在不知不觉中,我们已经爬到了第一个烽火台,这里让我想起了“烽火戏诸侯”的故事。过了烽火台,我们又继续向上攀登,在山间云雾里,我隐隐约约看见对面的山上有用钢板做成的“同一个全球,同一个愿望”的标语牌。接着往上爬,我们看到了一座碉楼,爸爸说:“这是哨塔,古代哨兵就在这里放哨。”过了哨塔,我们就往回走,来到了“好汉碑”。好汉碑上有毛主席的题词——不到长城非好汉。我们全家在这儿留了个影,便回家了。
啊——这就是长城!这就是西起嘉峪关,东到山海关,朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,绵延千万里的长城。站在长城上,我心潮起伏,不禁赞叹古代劳动人民智慧和智慧的结晶。啊,长城,你是用千万劳动人民的血肉建筑而成,更是中外伟大的建筑奇迹。我爱你长城,你永远是中国人的骄傲!
六、小学生关于春节的口头作文?
爆竹声中一岁除
春节到了,家家户户一片喜气洋洋
七、小学生作文关于伤感的句子?
1,悲伤才念情,寂寞才说爱。
2,沉默是害怕的借口,傻笑是委屈的理由。
3,打死我我也想不到我想打死在多的人也想不到。
4,画得是谁的生死之恋?最后却只能守着那不变的容颜,红尘画卷。一守就是一千年。
5,坚固的城村里出有柔嫩的。恋爱,糊心,不是林黛玉,不会由于哀伤而风情万种。
6,泪还是落满了全部冬季,望着眼前你含笑的容颜。转身后,再也找不到丢失的诺言。
7,色不迷人人自迷,情人眼里出西施。
8,身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
八、关于话题作文路
关于话题作文路的探讨
引言
在学术写作和考试中,写作作文是一项非常重要的技能。无论是在高中还是大学阶段,学生们经常会被要求撰写关于特定话题的作文。然而,对于很多学生来说,怎样正确展开这样一篇文章,怎样选择和组织材料,仍然是一项挑战。这篇文章小编将探讨关于话题作文的一些基本要点和技巧。
选择合适的话题
选择一个合适的话题至关重要。一个好的话题应该能够引起读者的兴趣,并且具备一定的深度和广度。你可以选择一个与当下热门话题相关的主题,或者选择一个你感兴趣和了解的领域。
比如,如果你对环境保护感兴趣,你可以选择探讨全球变暖的缘故和影响。或者,如果你对科技提高感兴趣,你可以写一篇关于人工智能对社会的影响的作文。
无论选择何者话题,记住要保持客观,并提供充足的论据和事实来支持你的见解。
组织你的文章
一篇好的作文应该有一个清晰的结构。下面内容一个常用的结构示例:
- 引言: 在引言部分,你需要引起读者的兴趣,提出你要讨论的难题,并给出一些背景信息。
- 主体段落: 主体段落应该包含你的论据和事实。你可以使用分段和深入了解来组织你的思路,并确保每个段落都有一个明确的主题。
- : 在部分,对你的论点进行拓展资料,并提供一些展望或建议。
当然,这只一个参考结构,你可以根据具体情况进行调整和扩展。
提供有力的论据
在你的作文中,使用强有力的论据来支持你的见解是非常重要的。你可以引用专家的意见、科学研究的结局或者真诚的案例来支持你的论点。
除了这些之后,你还可以引用一些数据和统计数字来增加你的论证的说服力。例如,如果你正在讨论健壮饮食的重要性,你可以引用一些数据来说明肥胖症的增加动向以及与不良饮食习性相关的健壮难题。
用恰当的语言表达
在撰写作文时,使用清晰、简洁和恰当的语言非常重要。避免使用过于复杂的词汇或太过随意的口语化表达。
除了这些之后,注意使用恰当的语法和标点符号,以确保文章的流畅性和准确性。如果你对某个词或短语的拼写或用法有疑问,可以查阅相关的参考资料或请教老师。
语言风格与表达技巧
在写作经过中,注意养成良好的语言风格和表达技巧是至关重要的。
要避免重复和啰嗦。如果你在前面的段落中已经提到了某个见解或论据,后面的段落中就不需要再重复了。保持文章的紧凑性和连贯性。
使用恰当的过渡词和连接词来使句子和段落之间的过渡更加流畅。例如,使用“除了这些之后”、“然而”、“相反”等词语来引导不同见解的转换。
最后,要尽量避免使用太多的俗语和固定搭配,尽量以自己的语言表达见解和想法。
小编归纳一下
写作一篇关于话题的作文可能看起来有些复杂,但只要掌握了一些基本技巧,就能够写出高质量的文章。关于话题作文有助于培养你的逻辑思索和论证能力,同时也能够增强你的写作表达能力。
希望这篇文章小编将提供的一些指导能够帮助到你,写出出色的关于话题的作文!
九、关于小学生作文评语大全?
1. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
2. 前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。
3. 说理恰当,笔调畅达层次分明,见解正确深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适
4. 文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂
5. 由景生情,小编觉得天然。
6. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
十、小学生写关于介绍年画的作文?
画,顾名思义,就是过年时张贴的画,年画。旧时候,每当春节来 临,新的一年即将到来的时候,家家户户都把房院打扫得干干净净, 在堂房、卧室、窗旁,门上以及灶前,院内的神龛上,贴上焕然一新 的年画,既用以创造喜气洋洋的新年气氛,又借以祈求上天赐给幸 福,消除灾祸与不幸。古书里记载,传说很久以前,有名叫神茶、郁 垒的两个兄弟,专门监督百鬼,发现有害的鬼就捆绑起来去喂老虎。
于是黄帝就在门户上画神茶、郁垒的像用以防鬼。这个神话就是后来 “门神”画产生的缘由。据说唐代皇帝曾命吴道子画钟馗像,并摹刻 出来分赏给大臣贴挂以辟鬼。宋代出现雕版技术后,为木版年画提供 了技术制作条件,促使年画不断提高。随着年画的广泛流传,其内容 和功能也不断丰盛。到清代,年画提高到高峰。从最初被作为辟邪驱 鬼的符录,渐渐地又增加了吉祥如意、多子多寿、娃娃仕女一类的题 材,从而也具有了表达在新一年中美妙愿望,以及美化环境的功能。
同时,年画也出现了表达农民自己现实生活以及民间传说、故事的内 容,使年画具有了丰盛文化生活,传播智慧的影响。