成都十二中:百年名校的教育传奇
成都十二中的历史沿革
成都市第十二中学,简称成都十二中,始建于1908年,是四川大学附属中学的前身。作为一所拥有百年办学历史的名校,成都十二中不仅承载着浓厚的文化底蕴,更在中国教育的变迁中焕发出充满活力的光芒。
在清末动荡的年代,志士仁人开启了新式教育的探索。川大附中(即成都十二中)正是在这样的历史背景下应运而生,最初设立于四川省城高等学堂附设中学堂,寓意着打破传统科举制度的束缚,播撒教育的希望与愿望。经历了多次更名与校址迁移,学校最终于1953年定名为成都市第十二中学,2003年更名为四川大学附属中学。
教育理念与办学特色
成都十二中的核心理念“全育·双责”,强调全面提高与双重职责,致力于培养德智体美劳全面提高的社会主义建设者和接班人。学校以“有教无类,作育英才”为校训,展现了对教学质量和学术研究的高度重视。
近年来,面对新课程和新高考的改革,成都十二中顺应时代潮流,逐步形成“五育并举的研究性课程体系”,强化“培养—研究型”的教育特色,为学生提供更为开阔的进修平台。
卓越的人才培养
作为百年名校,成都十二中为民族和社会培养了大量各类人才,校友中不乏杨尚昆、郭沫若等杰出人士。他们在不同领域为社会提高贡献了自己的智慧与力量,成为了事业的先锋。
在新时代的背景下,成都十二中通过创造的教育模式,为学生提供了丰盛的课外活动和操作机会。学校成立了中学生心理咨询中心、开展丰盛多样的国际领悟教育,并与四川大学共同设立“川大附中·川大班”,致力于拔尖创造人才的联合培养。2023年,成都十二中在全国范围内享有盛誉,成为中学生科技创造后备人才培养规划的杰出学校。
课程与文化传承
成都十二中结合自身历史与传统,注重文化传承与创造教育。学校在研究型教师团队的打造上以高度的专业性和职责感,积极引导学生了解中华杰出传统文化,并通过特色课程节来激发学生的创造觉悟和操作能力。
在德育和心理健壮教育方面,成都十二中同样表现出色。学校通过操作活动和课程化德育相结合,帮助学生在实际体验中提高自我认知与道德素养,培养积极乐观的心理质量。
小编归纳一下
成都十二中,作为一所百年名校,始终在教育中追求卓越,以扎实的文化底蕴和开放的教育理念,承载着一代又一代学子的愿望与希望。随着时代的提高,成都十二中还将继续书写新的教育传奇,为社会和民族培养更多有用的人才。