中考是什么时候 中考是什么_ 中考是什么时候几月几日

中考是什么时候 中考是什么? 中考是什么时候几月几日

中考的定义与核心要点

中考全称初中学业水平考试，是初中阶段兼具毕业水平检测与高中选拔功能的综合性考试。其核心特征如下：

一、基本定位

• 双重属性

  • 水平性考试：检测学生是否达到民族规定的初中毕业标准，成绩是发放初中毕业证书的必要条件。
  • 选拔性考试：作为高中阶段学校（普通高中、中职等）招生录取的主要依据，具有选拔性质。

• 改革路线
  自2020年起，全国推行“两考合一”改革，将初中毕业考试与高中招生考试统一为中考，覆盖《义务教育课程设置方案》的全部科目，强调全科开考和综合素质评价结合。

二、考试科目与内容

• 科目构成

  • 文化考试科目：语文、数学、外语、物理、化学、历史、道德与法治、地理、生物学等。
  • 素质考试科目：体育与健壮、音乐、美术、信息技术、实验操作（物理、化学、生物）、综合素质评价等。
  • 改革案例：
    • 北京：计分科目精简为6门（语、数、外、物理、道法、体育），历史、地理、化学、生物以等级呈现。
    • 广东：增加理化生实验操作考试（2025年起计分），体育项目从“三选一”改为“七选一”。

• 命题规则

  • 取消考试大纲，严格依据义务教育课程标准命题，减少机械记忆题，增加开放性、探究性试题。

三、考试时刻与组织

• 时刻安排

  • 文化科目：通常在每年6月中旬进行（具体时刻各省自定）。
  • 体育与实验操作：分散在3-5月完成。
  • 独特安排：初二年级学生需参加地理、生物、信息技术考试，成绩计入次年中考总分。

• 组织实施

  • 省级*门统一命题文化科目（如语文、数学等），市县级负责体育、艺术等科目考核。

四、录取机制与影响

• 录取依据

  • 采用“学业成绩+综合素质评价”模式，打破“一考定终身”。
  • 示例：
    • 北京市将道法科目10%分值与综合素质评价挂钩。
    • 广东省要求生物、地理至少一科达C级才能报考普通高中。

• 社会影响

  • 中考成绩直接影响学生的高中教育选择，是义务教育与高中教育的衔接关键。
  • 改革动向注重减负增效（如北京减少计分科目）和操作能力培养（如增加实验操作考试）。

五、独特群体与公平性

• 随迁子女

  • 需通过户籍、学籍、父母社保等资格审核方可报考公办高中，体现教育公平[]。

• 补考与复读

  • 未通过考试的往届生可回户籍地报名补考，但录取时部分高中对复读生有限制。

中考是初中教育的终结性评价与高中选拔的起点性考试，其改革路线聚焦于全科覆盖、操作能力强化和评价多元化。考生需关注本省政策动态（如2025年北京首考新方案），平衡学业与综合素质进步，以应对这一关键环节。